| Risque d’inondation en Suisse | Etude de schémas, analyse et comparaison de cartes d’époques différentes.
Individuel, par groupes et en plénum.
| - Expliquer les notions de danger, vulnérabilité et risque en lien avec les inondations.
- Localiser une zone inondable en fonction du relief.
- Identifier l’évolution de la vulnérabilité à travers le temps en comparant deux cartes d’époques différentes.
- Discuter le risque d’inondation présent et son évolution dans le temps.
| 60' à 90’ | Nombreuses variantes à disposition : implémentation modulable.
Etude de cas : Vevey
| Sophie Deppen & Nadège Ponti |
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| Risque d’inondation aux Maldives | Jeu de rôle : des personnages locaux identifient des mesures pour éviter la disparition des Maldives.
Par groupes et en plénum.
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- Expliquer l’ampleur et la complexité du phénomène de destruction des Maldives.
- Citer et expliquer au moins une mesure de protection locale.
- Expliquer en quoi une mesure locale est insuffisante.
| 60’ à 80’ | Réflexion sur le lien entre mesures au niveau local et au niveau mondial.
Approfondisse-ment proposé.
| Nina Bianchi & Jonas Martinelli |
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| Risque de glissement de terrain | Jeu de cartes sur les facteurs favorisant ou stabilisant un glissement de terrain.
Par groupes et en plénum.
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- Citer quels facteurs favorisent un glissement de terrain, en expliquer les raisons ainsi que donner une indication concernant leur importance.
- Citer quelles mesures peuvent être prises pour sécuriser au maximum un glissement de terrain, en expliquer les raisons ainsi que donner une indication concernant leur importance.
- Expliquer la nécessité de vivre avec le risque naturel.
| 60’ à 80’ | Réflexion sur la nécessité de vivre avec le risque. | Audrey Morerod & Sandrine Wider |
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| Risque de tsunami | Photographie à analyser afin d’identifier les conséquences d’un tsunami dans divers domaines.
Individuel, par groupes et en plénum.
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- Expliquer ce qu’est un tsunami et énumérer 8 à 10 conséquences possibles.
- Relever les conséquences d’un tsunami sur la base d’une photographie.
- Classer les conséquences d’un tsunami dans les domaines suivants : Economique, social et environnemental.
| 50’ à 65’ | Facile à implémenter | Rachel Benoit & Monica Banaco | |
